Dziady cz.2
Anna
Created on January 13, 2021
More creations to inspire you
WWII TIMELINE WITH REVIEW
Presentation
BLENDED LEARNING
Presentation
TAKING A DEEPER DIVE
Presentation
WWII JUNE NEWSPAPER
Presentation
AUSSTELLUNG STORYTELLING
Presentation
HISTORY OF THE EARTH
Presentation
3 TIPS FOR AN INTERACTIVE PRESENTATION
Presentation
Transcript
Adam MickiewiczDziady cz.2
"Są dziwy w niebie i na ziemi, o których ani śniło się waszym filozofom"
cykl lekcji
start
4. "Na czym polega człowieczeństwo" - plan rozprawki w oparciu o lektury.
3. Na deskach teatru z dramatem romantycznym
2. Problematyka moralna Dziadów" cz.2
1. Siła ludowej tradycji - misterium dziadów.
Poruszane tematy:
Czy uważnie przeczytaliście utwór?
Temat: Siła ludowej tradycji - misterium dziadów.
Cel:
1834
1848
1834
1830-1831
1822
1832
1823
1789
Romantyzm
Obraz Brama cmentarza przedstawia ogromne wrota, które otwierają się szeroko na stary, lekko zamglony cmentarz stapiający się z przestrzenią lasu. Brama jest granicą, znakiem przejścia do innej rzeczywistości. Świat widoczny w oddali może symbolizować duchowy wymiar życia człowieka, rzeczywistość transcendentalną (czyli pozazmysłową, wymykającą się zwykłemu ludzkiemu doświadczeniu), miejsce, w którym toczy się „życie po życiu”, raj. Znajdujące się po lewej stronie postacie z obawą zerkają za bramę, chcą poznać „tamten” świat – być może nie są jeszcze gotowe, by przejść na drugą stronę.
część I, zatytułowana przez poetę Dziady. Widowisko, prawdopodobnie nieukończona, została opublikowana dopiero w 1860 r.
utwór składa się z kilku części powiązanych ze sobą motywem przywoływania duchów zmarłych i kreacją bohatera; każda z nich funkcjonuje w zasadzie jako osobny utwór
poeta nigdy nie zakończył pracy nad całością utworu
dramat powstawał ponad 10 lat
"DZIADY"
znaczenie słowa
dziady – nazwa uroczystości poświęconej zmarłym
• dziady – zmarli przodkowie,
• dziady – wędrowni żebracy,
Dziady - tytuł dramatu Adama Mickiewicza.
"DZIADY"
Motywy antyczne
Tradycje chrześcijańskie
Motywy pogańskie
Odszukaj w tekście:
Atmosfera:
Cel obrzędu:
Czas akcji:
Miejsce akcji:
Guślarz
ziemski
- mieszkańcy wsi
- starzec
pozaziemski
- Zosia
- Ptaki
- Widmo
- Rózia i Józio
Świat
Przyjście ludzi do kaplicy
Pojawienie się Zjawy
Pojawienie się Dziewczyny
Przybycie Widma
Przybycie Aniołków
scena 3
scena 2
scena 4
scena 1
Kolejne wydarzenia:
cel:- zrozumiem przesłanie dramatu
Temat: Problematyka moralna 2 części "Dziadów"
ziarno pszenicy i kropla wody
przyciągnięcie do ziemi
ziarna gorczycy
symboliczne znaczenie darów, o które proszą duchy
Ziemskie życie zmarłych zostaje osądzone według surowych kryteriów moralnych. Winą jest nie tylko okrucieństwo wobec ludzi, lecz także dziecięce życie bez zmartwień i dziewczęca niewinność. Z przestróg duchów (powtarzanych przez chór) wyłania się koncepcja człowieczeństwa, zgodnie z którą nie wystarczy żyć bezgrzesznie i mieć czyste sumienie – trzeba jeszcze podejmować ciężar obowiązków, pracować i cierpieć. Na ziemi nie wolno krzywdzić nikogo, ale nie można też żyć w oderwaniu od ludzi, w świecie marzeń, bez pożytku dla innych. Trzeba doświadczyć wszystkiego, co ludzkie, i po ludzku traktować innych
moralność
Który z duchów przekazał najważniejszą naukę?
Czego uczą duchy pojawiające się w kaplicy?
Czy przesłania duchów da się zastosować współcześnie?
KRYTERIA SUKCESU
ZADANIE
CEL;- będę znać cechy dramatu jako gatunku literackiego,- będę wiedzieć, czym jest dramat romantyczny,- dowiem się, kto pracuje nad przedstawieniem teatralnym.
Temat: Na deskach teatru z dramatem romantycznym.
LIRYKA
DRAMAT
EPIKA
RODZAJE LITERACKIE
DRAMAT:
tekst główny i poboczny
utwór przeznaczony na scenę
dialogi i monologi
podział na akty i sceny
brak narratora
rozmowa dwóch osób
dłuższa wypowiedź jednej osoby
tekst, który wypowiadają bohaterowie
wskazówki dotyczące sposobu wystawiania utworu
tekst główny
didaskalia
monolog
dialog
tekst poboczny:(didaskalia)
DRAMAT
informuje o: • czasie akcji; • scenografii i wyglądzie bohaterów; • zachowaniu bohaterów; • sposobie wypowiadania tekstu.
tekst główny:formy wypowiedzi:
monolog
dialog
DRAMAT ROMANTYCZNY
realizm miesza się z fantastyką
czerpanie z ludowych wierzeń
sceny zbiorowe
nastrój tajemniczości i grozy
luźna konstrukacja
W jaki sposób autorzy plakatów nawiązują do 2 części "Dziadów"?
Cel: zredaguję plan rozprawki
Temat: O jakich wartościach opowiadają nasze lektury:"Dziady" cz. 2 i "Opowieść wigilijna"?.
Temat rozprawki:"Na czym polega człowieczeństwo". Swoje rozważania oprzyj na "Dziadach" i "Opowieści wigilijnej".
III. Argument
II. Argument
III. Podsumowanie:
II. Argumenty:
I. Argument
I. TEZA:
Przygotowując prezentację korzystałam z:- scenariuszy lekcji opracowanych przez Panie: Ewę Horwath, Grażynę Kiełb; WSiP- prezentacji Blue Niki
Dziękuję!